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校本研训

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恭敬先生特性开展 提拔先生中心素养——2017级高一年级校本课程片面启动

阅读:5218 次   公布者:nll 泉源:高一年级   公布工夫:2018/3/27 14:03:17


我校2017级高一年级在新学年提出“养习气、厚根底、提质量、强自主”的目的标语,为了更好地落实学习习气的培育、先生学习质量的提拔、自主学习办理才能的进步,高一年级在3月尾片面启动了校本课程。

在充沛恭敬先生需求的条件下,颠末一切备课组的高兴,高一年级这次共为先生提供了31门校本课程。起首,各备课组充沛酝酿,本着“从先生需求动身,发扬教员专长,彰显先生特性,促进师生配合开展”的准绳,教员积极报告,然后制造展板引见课程内容和课程方案。接着,在班主任的指点下,先生依据本人的专长兴味停止了选课。这次校本课程开设的学科完全,品种多样,这此中有人文艺术类的《唐风宋韵》《现代文学巨匠们的风范》等,学科拓展类的《高中数学解题研讨》《数学比赛》、《物理比赛》《化学比赛》等,社会生存类的《生存中的天文》《生存与执法》等,拓展视野类的《时势热门透析》《VB顺序设计》等,创新技艺类的《写意画》《智能呆板人》《校园电视节目制造》等,德育与心思保健类《心灵生长之旅》以及安康活动类的《篮球》《乒乓球》《啦啦操》等等。
  学校积极开设特征校本课程,极大地进步了先生的学习兴味,恭敬先生特性开展,发掘了先生的潜能,提拔先生中心素养。多元化校本课程的开设为校园文明生存注入了春天的生机,既让先生播种了知识与技艺,也让先生体验到了生长的高兴。



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